Am 25. März 2019 wurde ein Memorandum of Understanding zwischen Vertretern des Organisationskomitees des Globalen Internationalen Pädagogischen Forums IPF∙2020 und Unifah Rosyidi - Präsident des größten Lehrerverbandes in Indonesien PGRI - unterzeichnet. In diesem Memorandum of Understanding werden die wichtigsten Prinzipien der Zusammenarbeit zwischen zwei Deportierten bei der Organisation und Umsetzung des IPf-2019 festgelegt. Die Seiten haben vereinbart, im Hinblick auf das Global International Pedagogical Forum IPF∙2020 langfristig zusammenzuarbeiten. Auf der Grundlage dieses Memorandum Teachers Association der Republik Indonesien verpflichtet sich, eine Liste mit 10 designierten Lehrern Indonesiens zu erstellen und vorzulegen, die bemerkenswerte Leistungen in der Schulbildung, einzigartige pädagogische Methoden und Bildungserfahrung, die die indonesischen pädagogischen Fachkräfte durch Teilnahme erworben haben, präsentieren werden die internationale Bühne des Globalen Internationalen Pädagogischen Forums IPF∙2020. Darüber hinaus wird der Lehrerverband der Republik Indonesien PGRI seinen Partnern und Mitgliedern den IPF∙2020 offiziell als neuen Partner vorstellen und eine Empfehlung aussprechen, um zur Organisation und Umsetzung des IPF∙2020 beizutragen. Das Organisationskomitee des Globalen Internationalen Pädagogischen Forums IPF∙2020 dankt der Teachers Association der Republik Indonesien dafür, dass sie die Führungsrolle in der Bildungsentwicklung und -kooperation übernommen hat und sich auf eine langfristige und fruchtbare Partnerschaft freut.