新加坡的原理学院在大会上展示最好的教学方法
11月29日全球国际教育论坛组委会的代表康斯坦丁·拉扎列夫与新加坡的原理学院的代表在新加波进行访问。根据谈判的结果, 原理学院的代表表示愿意与全球国际教育论坛组委会合作以及帮助制作节目。原理学院表明同意组织新加波学校老师们的讲话。这个学院同意关于组织提高来自世界各国老师们的业务能力跟欧洲教育发展研究所合作，以及帮助组织两个星期的进修班。新加坡的老师将成为进修班的教师。
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全球国际教学论坛组委会IPF∙2020收到了津巴布韦合并农村教师联盟的10名教师名单。 在论坛上，教师们希望讨论资金，激励和基础设施问题，技能发展的无能，并在学习过程中使用智能平台和社交网络，切割边缘和迷人的学习方法，以及自然科学领域的教学技能发展。
IPF∙2020组委会收到了乌干达最好的教师名单
扫盲援助乌干达派出了最好的教师名单，免费参加全球国际教学论坛IPF∙2020。 参与者有兴趣改善乌干达的当代教育体系，并认为IPF∙2020是一个独特的平台，为他们的国家快速有效的教育发展，这将发现世界上最好的教学方法，在学校和立法层面应用它们。
塞浦路斯共和国教育和文化部派出了最好的教师名单
全球国际教学论坛IPF∙2020组委会收到了来自塞浦路斯共和国教育和文化部的10名教师名单。 塞浦路斯教育工作者将分享他们的想法如何与成绩不佳的学生合作，激励那些想要辍学的人，以及关于计算机知识的知识。 组织委员会感谢塞浦路斯共和国教育和文化部的合作，并期待着进一步的合作。
最佳喀麦隆教师将参加IPF∙2020
全球国际教学论坛组委会IPF∙2020收到了来自喀麦隆中等教育部的10名教师名单。 组委会感谢该部和总统办公室关注最大的教育活动和选择最有才华的教育工作者的工作，他们将代表喀麦隆参加全球论坛。 组委会将开展工作，为教师前往场地和他们的发言做准备，这对全球各地的教育工作者都是热门话题。